miércoles, 12 de febrero de 2014

LAS TIC EN MI QUEHACER PEDAGÓGICO


El uso de las TIC, en la formación de nuestros educandos se ha convertido en una prioridad y sustituye a antiguas metodologías y tradicionalismo en el proceso de enseñanza aprendizaje. El uso del ordenador y el software educativo como herramienta de investigación, manipulación y expresión tiene una cualidad muy motivadora y atractiva para los estudiantes de los diferentes niveles de educación. El quehacer pedagógico con y en la informática permite a nuestros estudiantes una intervención creativa y personal, mantener un ritmo propio de descubrimiento y aprendizaje, así como el acceso a la información más integral, permitiendo iniciar un proceso global del uso y conocimiento de las TIC.
Como docente, estoy iniciando un proceso de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a mis estudiantes sus beneficios y desventajas.
En la actualidad, los jóvenes asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin.
Las secretarias de Educación deben fortalecer el diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente, ya que, son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las Instituciones Educativas deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico.
La inclusión de nuevas tecnologías en el aula de clase, en la actualidad se considera relevante, ya que sienta en los educandos, las bases de futuros aprendizajes, se adquieren hábitos de conducta y de convivencia, se suceden grandes cambios de crecimiento intelectual y adquieren gran capacidad de aprendizaje, entre otros.
Estas y otras características han permitido que la realización del curso “Asesoría para el uso de las TIC en la formación”, enriquezca mi quehacer pedagógico y adquiera relevancia en mi formación profesional y en mi crecimiento personal. Así,  la acción educativa será fundamental en su posterior proceso evolutivo, para favorecer en mis actuales y futuros educandos, la estimulación de la creatividad, la experimentación y manipulación de las TIC, respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos, el trabajo en grupo favoreciendo la socialización, la curiosidad y espíritu de investigación, desarrollar un proceso de enseñanza y aprendizaje innovador, estimulante y acorde a la modernización del mundo, el adquirir un correcto uso de las TIC para beneficio propio y de los demás.
Para poder lograr un avance es necesario capacitar y actualizar al personal docente, además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos modernos y conexión a la red, así como facilitar el acceso por parte de estudiantes y docentes a estos.
La inclusión de profesores, alumnos, padres de familia y de la sociedad en general a este fenómeno, implica un esfuerzo y un rompimiento de estructuras para adaptarse a una nueva forma de vida; así, la escuela se podría dedicar fundamentalmente a formar de manera integral a los individuos, mediante prácticas escolares acordes al desarrollo humano.
Para concluir tomaré un aparte del portal educativo Colombia aprende:
“Como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva modalidad que se plantea”.