sábado, 13 de diciembre de 2014
martes, 26 de agosto de 2014
miércoles, 20 de agosto de 2014
martes, 18 de febrero de 2014
miércoles, 12 de febrero de 2014
LAS
TIC EN MI QUEHACER PEDAGÓGICO
El uso de las TIC, en la formación
de nuestros educandos se ha convertido en una prioridad y sustituye a antiguas
metodologías y tradicionalismo en el proceso de enseñanza aprendizaje. El uso
del ordenador y el software educativo como herramienta de investigación,
manipulación y expresión tiene una cualidad muy motivadora y atractiva para los
estudiantes de los diferentes niveles de educación. El quehacer pedagógico con
y en la informática permite a nuestros estudiantes una intervención creativa y
personal, mantener un ritmo propio de descubrimiento y aprendizaje, así como el
acceso a la información más integral, permitiendo iniciar un proceso global del
uso y conocimiento de las TIC.
Como docente, estoy iniciando un
proceso de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer
adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y
enseñar a mis estudiantes sus beneficios y desventajas.
En la actualidad, los jóvenes asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías
en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso
cotidiano. En este sentido los docentes debemos propiciar una educación acorde
con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las
herramientas necesarias para este fin.
Las
secretarias de Educación deben fortalecer el diseño e implementación de
programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente, ya que,
son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio
alcance. Las Instituciones Educativas deberán optar entre asumir un papel de
liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el
continuo cambio tecnológico.
La inclusión de nuevas
tecnologías en el aula de clase, en la actualidad se considera relevante, ya
que sienta en los educandos, las bases de futuros aprendizajes, se adquieren
hábitos de conducta y de convivencia, se suceden grandes cambios de crecimiento
intelectual y adquieren gran capacidad de aprendizaje, entre otros.
Estas y otras características han
permitido que la realización del curso “Asesoría para el uso de las TIC en la
formación”, enriquezca mi quehacer pedagógico y adquiera relevancia en mi
formación profesional y en mi crecimiento personal. Así, la acción educativa será fundamental en su
posterior proceso evolutivo, para favorecer en mis actuales y futuros
educandos, la estimulación de la creatividad, la experimentación y manipulación
de las TIC, respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos, el trabajo en
grupo favoreciendo la socialización, la curiosidad y espíritu de investigación,
desarrollar un proceso de enseñanza y aprendizaje innovador, estimulante y
acorde a la modernización del mundo, el adquirir un correcto uso de las TIC
para beneficio propio y de los demás.
Para
poder lograr un avance es necesario capacitar y actualizar al personal docente,
además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos
modernos y conexión a la red, así como facilitar el acceso por parte de
estudiantes y docentes a estos.
La
inclusión de profesores, alumnos, padres de familia y de la sociedad en general
a este fenómeno, implica un esfuerzo y un rompimiento de estructuras para
adaptarse a una nueva forma de vida; así, la escuela se podría dedicar
fundamentalmente a formar de manera integral a los individuos, mediante
prácticas escolares acordes al desarrollo humano.
Para
concluir tomaré un aparte del portal educativo Colombia aprende:
“Como
docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en
las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva
modalidad que se plantea”.
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